一位 國文 老師的告白
我是個國中的國文老師，生平最痛苦的事情就是改作文，字醜就算了還會自己學倉頡創字，創字就算了還會用自己奇怪的邏輯寫句子，每次都改到哭笑不得
這次出的作文題目是「美食與我」
我非常沾沾自喜，相當期待這麼生活化又簡單的題目，一定能讓他們發揮的淋漓盡致， 可以減輕我每次改作文到快往生的噩運~沒想到我錯了．．．．．．
這些天兵們每個都是笨板未來的棟樑......節錄一些下來這些害我邊改邊大笑
學生 : 我最喜歡吃的食物是生魚片，但是生魚片最讓我困擾的地方就是他的魚刺很多。
學生 : 我最喜歡吃的食物是生魚片，唯一美中不足的是，他總是沒煮熟。
學生 : 我最喜歡吃的美食是青菜，青菜中最喜歡吃的美食是白菜，為什麼喜歡吃白菜呢？因為他是青菜的一種
師評：繞口令嗎？
學生 : 我最喜歡吃滷肉飯跟貢丸湯，他們對我來說不只是一種美食，而是...兩種美食
師評：真是謝謝你的數學教學
學生 : 我最喜歡吃外婆煮的菜，裡面包阿了很多愛心，但是萬一外婆死了我就吃不到了，所以我要趁外婆還活著的時候，叫他每天煮三餐給我吃。 師評：這算老人虐待嗎?
學生 : 媽媽很厲害，他下廚以後，可以把一顆蛋變成一顆荷包蛋 。 師評：不然哩？
學生 : 每次媽媽煮完菜我們全家都會歡呼，於是媽媽就走進廚房再做第二道。
師評：原來你家都是一道菜吃完再煮一道…
學生 : 我很喜歡跟爸爸去逛夜市，因為美食都能讓我感到垂涎三尺，只要我看到那些食物出現，就會跟爸爸說:我要吃這個我要吃那個，結果我當然什麼都沒吃到。 師評：好心酸的孩子~
學生 : 我最喜歡吃媽媽煮的菜，跟外面賣的差的可遠呢? 師評：那到底是好吃還是不好吃?
學生 : 世界上美食很多，其中我最喜歡吃的外國料理是台南擔仔麵~ 師評：同學,請問你是哪國人?
學生 : 有一樣食物讓我百吃不厭，那就是雙胞胎，名字聽起來大家一定都會覺得很奇怪，沒錯，他就是
很奇怪.. 師評：這樣有解釋到嗎？
學生 : 我吃東西總是又快又急，沒辦法，熟巧嘛!能生
師評：我呼吸總是又快又急，沒辦法，熟能生巧嘛…這位同學，成語是這樣用的嗎?
繼上次的「美食與我」之後，我又來出賣我的學生了 ，既然殺錯人的事實已經造成 總是要自娛娛人一下才不會浪費
這次的作文題目是：交朋友最重要的事
之前記敘文寫的讓人噴飯這次論說文寫的讓人噴血... 來看看國中生覺得交朋友最重要的事是什麼吧!
學生 : 他讀了很多書，很會打電動，也很孝順，所以能跟我做朋友是他的福氣 !
師評：我以為你稱讚的是你朋友…
學生 : 我的夢想就是過著貧蛋無味的生活。
師評：該如何過起可以教我嗎…
學生 : 俗話說 一寸光陰一寸精，寸精難買寸光陰。
師評：你的句子讓老師有點害羞…
學生 : 我不能沒有朋友！不能！不能不能不能！ 師評：好好好…老師知道你的悲憤了…
學生 : 怎麼判斷對方是不是不良少年呢？最重要的是，先確定他是不是都待在陰暗的地方
師評：所以晚上工作的人都是不良少年…?
學生 : 如果對方作了十惡不赦的事情，我們就要和他斷交。比如說，上學遲到、作業沒交、掃地不認真…
師評：原來在你的世界裡，這樣就十惡不赦了…
學生 : 他總是能適時的生出他的手幫我。 師評：請問怎麼”生”…
學生 : 我對朋友的要求沒有很高，只要他願意跟我一起花他的錢就好
師評：有這樣的朋友記得介紹給我…
學生 : 我朋友很討厭，每次都把他的弟弟交給我保管 師評：需要保險箱嗎？
學生 : 我朋友家開早餐店，我每次去他家，他都會吹包子給我吃
師評：看了半天才知道是台語的蒸包子
學生 : 我幫助朋友總是不求回抱 師評：的確是不用這麼激情…
學生 : 中國有句老話說：朋友，就只是朋友；不是朋友，就不只是朋友。這句話真有道理。
師評：真的有這句話嗎…
學生 : 我都和我的朋友去八方雲集看舞蹈表演 師評：看鍋貼跳舞嗎…
有前輩說他上輩子殺了人，所以這輩子處罰他當老師
唉...我想我不只殺了人，還是殺錯人才會淪落到當國文老師。。。
改當小學老師會好些嗎
題目：一邊……一邊……
學生：他一邊脫衣服，一邊穿褲子。師評：他到底是要脫還是要穿啊？
題目：其中
學生：我的其中一只左腳受傷了。師評：你是蜈蚣嗎？
題目：陸陸續續
學生：下班了，爸爸陸陸續續的回家了。師評：你到底有幾個爸爸呀？
題目：難過
學生：我家門前有條水溝很難過。師評：老師更難過。
題目：…又… 又
學生：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。師評：你的媽媽是變形金鋼嗎？
題目：你看
學生：你看什麼看！沒看過啊！師評：沒看過
題目：欣欣向榮
學生：欣欣向榮榮告白。師評：連續劇不要看太多了！
題目：好吃
學生：好吃個屁。師評：有些東西是不能吃的。
題目：天真
學生：今天真熱。師評：你真天真。
題目：果然
學生：昨天我吃水果然後喝涼水。師評：是詞組，不能分開的。
題目：先…再…，例題：先吃 飯，再冼澡。
學生：先生，再見！師評：想像力超過了地球人的智慧。
題目：況且
學生：一列火車經過，況且況且況且況且況且況 …師評：我死了算了
